Signature d’un nouveau partenariat avec la prestigieuse université du Zhejiang en Chine
L’ESTACA signe un nouvel accord de coopération avec la faculté aérospatiale de la SAA-Zhejiang University, l’une des meilleures universités chinoise, basée à Hangzhou. Avec cet accord stratégique, l’ESTACA renforce son positionnement en Asie.
Un nouvel accord pour développer les opportunités d’échange en matière de formation et de recherche
Cette coopération permet d’enrichir le réseau de coopération pour les échanges d’étudiants ESTACA qui pourront bénéficier des connaissances et expertises des enseignants et découvrir d’autres pratiques pédagogiques lors d’un semestre d’échange. L’ESTACA et Zhejiang University souhaitent également mettre en place des projets communs, particulièrement en recherche et en innovation.
Dans une première étape, ce partenariat vise le développement des projets de collaboration suivants :
- Stages dans les laboratoires de recherche
- Mobilités étudiantes
- Cotutelle de thèse (2+2)
- Projets de recherche communs
- Mobilité des enseignants-chercheurs
- Participation à des conférences internationales
Dans un deuxième temps, l’objectif est d’approfondir la collaboration entre les deux entités sur le volet formation en développant par exemple :
- L’accès à un double diplôme
- La création d’un programme franco-chinois 3+2
- L’accueil d’etudiants chinois en Mastère spécialisé
La SAA-Zhejiang University, une institution dans le top 3 des universités chinoises
L’université du Zhejiang fait partie des meilleures universités chinoises selon les derniers classements mondiaux :
- N°3 en Chine selon le classement mondial des universités Shanghai 2022
- N°6 en Asie selon le classement mondial des universités QS 2022
- N°11 en Asie selon le classement en Asie Universités Times 2022
- N°36 du monde selon le classement mondial des universités Shanghai 2022
- N°45 du monde selon le classement mondial des universités QS 2022
Développer des coopérations en Asie, notamment en Chine, reste un axe fort à l’ESTACA, afin de permettre aux étudiants et aux enseignants-chercheurs de s’ouvrir sur le marché asiatique et d’acquérir des compétences pluridisciplinaires.
